Sur Internet, ils sont menacés parce qu’ils démontent les fake news

Il est à remarquer que plus on est ignorant sur un sujet, plus on est intégriste et convaincu d’avoir raison envers tout et contre tout.

On les appelle « sceptiques », « débunkers » (démystificateurs) ou encore partisans de la méthode zététique. Sur les réseaux sociaux et sur YouTube, ils tentent de déconstruire les pseudo-sciences, théories du complot et autres fake news qui pullulent sur Internet. Leur particularité : adopter une démarche scientifique rigoureuse qui peut leur valoir un harcèlement ou des vagues de haine.

Article ici : https://www.ouest-france.fr/sciences/sur-internet-ils-sont-menaces-parce-qu-ils-demontent-les-fake-news-6883060

 

« La pandémie n’est pas une vengeance de la Terre, c’est le résultat de notre rapport à la nature »

Le nouveau virus, issu d’un contact entre l’humain et l’animal, pose la question de notre rapport au monde vivant. La philosophe Virginie Maris s’intéresse depuis longtemps à ces sujets : dans un livre passionnant, La Part sauvage du Monde (Seuil, 2018), elle interroge les voies d’une possible cohabitation entre humains et non-humains, en rappelant qu’il faut pour cela « restreindre notre territoire ». Première partie de cet entretien.

Suite de l’article ici : https://www.bastamag.net/covid-vengeance-de-la-nature-biodiversite-pathogenes-surconsommation-specificite-humaine-Virginie-Maris

« On nous demande de ne pas remettre en cause la gestion de la crise » : des fiches pédagogiques alarment des syndicats d’enseignants

« Le ministère de l’Education nationale a publié, lundi 4 mai, une série de recommandations pour accompagner les enseignants dans la réouverture des écoles. Si ces documents n’ont pas de valeur réglementaire, certaines formulations font bondir certains syndicats. »

Suite de l’article ici : https://www.francetvinfo.fr/sante/maladie/coronavirus/on-nous-demande-de-ne-pas-remettre-en-cause-la-gestion-de-la-crise-des-fiches-pedagogiques-alarment-des-syndicats-d-enseignants_3959293.html