Enseignement à part de l’école républicaine, l’Education civique a fait l’objet d’une profonde réforme en 2015 avec la création de l’enseignement moral et civique (EMC).
Suite de l’article : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2021/04/09042021Article637535473954517478.aspx
« Il nous semble qu’à travers cette loi, le pouvoir gagnerait à différencier la notion de communautarisme de celle de séparatisme ». En plein débat sur la loi séparatisme, Anna Erelle et Jacques Duplessy publient « L’école hors de la République », un ouvrage consacré à toutes les formes d’enseignement en dehors de l’école républicaine.
Suite de l’article : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2021/04/09042021Article637535473938423007
Suite de l’article ici : https://www.neonmag.fr/plusdevege-les-lyceens-reclament-du-vert-dans-les-assiettes-des-cantines-575115.html
Ces centres existent-ils pour les enfants ou pour les directeurs ?
Violences verbales, physiques et psychologiques, tentatives de suicide et de fugue : à l’Institut public Gustave-Baguer, qui accueille des enfants sourds et handicapés, les incidents se multiplient depuis l’arrivée d’un nouveau directeur. Alertée depuis plus d’un an, l’agence régionale de santé ne réagit toujours pas.
Suite de l’article ici : https://www.mediapart.fr/journal/france/050421/maltraitances-dans-un-institut-pour-enfants-sourds-les-tutelles-regardent-ailleurs
Le 14 avril 2019, le « Guardian » publiait une enquête alarmante sur les conditions de récoltes des fraises d’Espagne, assurées par des femmes marocaines exploitées. Une forme d’esclavage moderne pour un produit que nous trouvons dans tous nos supermarchés.
Tous les êtres sentients naissent libres et égaux en dignité et en droits fondamentaux 